{"id":4872,"date":"2025-07-09T08:52:48","date_gmt":"2025-07-09T01:52:48","guid":{"rendered":"https:\/\/yaso.dole.go.th\/site\/lnt07\/?p=4872"},"modified":"2026-07-09T13:52:49","modified_gmt":"2026-07-09T06:52:49","slug":"de-toekomst-van-digitale-educatie-en-de-kritieke-rol-van-geavanceerde-platformen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/yaso.dole.go.th\/site\/lnt07\/2025\/07\/09\/de-toekomst-van-digitale-educatie-en-de-kritieke-rol-van-geavanceerde-platformen\/","title":{"rendered":"De Toekomst van Digitale Educatie en de Kritieke Rol van Geavanceerde Platformen"},"content":{"rendered":"<p>In een tijd waarin digitale transformatie de onderwijswereld grondig hervormt, speelt technologie een centrale rol in het vormgeven van leerervaringen en het toegankelijk maken van kennis. Wereldwijde trends wijzen op een snel toenemend gebruik van digitale platformen die niet alleen educatieve inhoud bieden, maar ook interactieve, gepersonaliseerde leerpaden mogelijk maken. Om de impact hiervan te begrijpen, is het essentieel om te kijken naar de ontwikkelingen binnen innovatieve platforms die de brug slaan tussen educatieve aanbieders en een breed publiek.<\/p>\n<h2>De Evolutie van Digitale Educatie: Van E-Learning tot Adaptieve Leerplatformen<\/h2>\n<p>De traditionele e-learning, die ooit vooral bestond uit statische cursussen en doet-het-zelfmodules, ondergaat een fundamentele transformatie. Modernere platformen integreren kunstmatige intelligentie (AI), data-analyse en sociale netwerken om leren interactiever en op maat gemaakt te maken. Deze evolutie komt niet zonder uitdagingen: kwaliteitsborging, toegankelijke gebruikersinterfaces en data-privacy blijven prioriteiten voor ontwikkelaars en onderwijsinstellingen.<\/p>\n<h2>Technologische Innovaties En Hun Impact Op Onderwijs<\/h2>\n<table>\n<thead>\n<tr>\n<th>Technologie<\/th>\n<th>Impact op Educatie<\/th>\n<th>Voorbeeld<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr>\n<td>Artificial Intelligence<\/td>\n<td>Personalisatie van leerpaden, geautomatiseerde beoordeling<\/td>\n<td>AI-gestuurde feedbacksystemen voor taal- en codeerlessen<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Big Data<\/td>\n<td>Inzicht in leertrends en optimalisatie van inhoud<\/td>\n<td>Analysetools die prestaties en betrokkenheid monitoren<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Augmented Reality (AR) \/ Virtual Reality (VR)<\/td>\n<td>Verbeterde praktische vaardigheden en immersieve ervaringen<\/td>\n<td>Virtuele labs voor medische en technische trainingen<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<h2>Het Belang Van Geloofwaardige Platforms In Pedagogisch Kwaliteitsbeheer<\/h2>\n<p>Het kiezen van het juiste platform is cruciaal voor zowel ontwikkelaars als gebruikers. In deze context speelt <a href=\"https:\/\/betsixty-nederlands.nl\/\"><b>betsixty nederlands platform<\/b><\/a> een belangrijke rol door betrouwbare, veilige en gebruiksvriendelijke oplossingen te bieden die voldoen aan de hoogste standaarden van kwaliteitsbeheer en databeveiliging. Dit platform onderscheidt zich door een grote mate van flexibiliteit en integratievermogen, waardoor het zich uitstekend leent voor uiteenlopende onderwijsscenario\u2019s, van formeel tot informeel leren.<\/p>\n<p>Wat maakt een platform geloofwaardig? Op basis van recente evaluaties en case studies blijkt dat dergelijke platforms zich richten op:<\/p>\n<ul>\n<li>Robuuste veiligheid en gegevensbescherming volgens GDPR-standaarden<\/li>\n<li>Gebruiksgemak met een intu\u00eftieve interface voor diverse doelgroepen<\/li>\n<li>Ondersteuning voor multimediale inhoud en interactieve tools<\/li>\n<li>Betrouwbare technische ondersteuning en voortdurende updates<\/li>\n<\/ul>\n<div class=\"note\">\n<p>Door een platform als betsixty nederlands platform te integreren, kunnen onderwijsinstellingen en ontwikkelaars verzekerd zijn van een stevige basis voor het bouwen aan innovatieve leerervaringen, terwijl ze tegelijkertijd voldoen aan de eisen van kwaliteit en vertrouwen die in de hedendaagse digitale wereld noodzakelijk zijn.<\/p>\n<\/div>\n<h2>Concluderend: De Strategische Positionering van Platformtechnologie<\/h2>\n<p>Vooruitkijkend, is het duidelijk dat de toekomst van digitale educatie niet uitsluitend afhankelijk is van technologische innovatie, maar ook van de integratie van bewezen, betrouwbare platforms die deze innovaties mogelijk maken. Platforms zoals die van betsixty nederlands platform vormen een essenti\u00eble schakel in het realiseren van inclusief, interactief en effectief digitaal onderwijs.<\/p>\n<p>Door kritisch te blijven kijken naar de kwaliteit, veiligheid en gebruiksvriendelijkheid van deze systemen, kunnen onderwijsprofessionals en ontwikkelaars gezamenlijk de digitale onderwijslandschap verbeteren en herkennen dat technologie niet slechts een hulpmiddel is, maar een strategische facilitator van leer- en kennisdelingsprocessen.<\/p>\n<h2>Toekomstgerichte Aanbevelingen<\/h2>\n<ul>\n<li>Investeren in continue evaluatie en verbetering van platformfuncties<\/li>\n<li>Stimuleren van collaboratieve ontwikkeling van open standaarden in de sector<\/li>\n<li>Onderzoeken van nieuwe technologie\u00ebn en hun pedagogische toepassingen<\/li>\n<li>Versterken van data-ethiek en privacybescherming als kernwaarden<\/li>\n<\/ul>\n<p>De integratie van betrouwbare, geavanceerde platformen zoals die van betsixty nederlands platform binnen het onderwijskader zet de toon voor een toekomst waarin kennis niet alleen toegankelijk is, maar ook effectief, veilig en relevant voor elke lerende bijdraagt aan de digitale transformatie van het onderwijs.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>In een tijd waar &hellip; <a title=\"De Toekomst van Digitale Educatie en de Kritieke Rol van Geavanceerde Platformen\" class=\"hm-read-more\" href=\"https:\/\/yaso.dole.go.th\/site\/lnt07\/2025\/07\/09\/de-toekomst-van-digitale-educatie-en-de-kritieke-rol-van-geavanceerde-platformen\/\"><span class=\"screen-reader-text\">De Toekomst van Digitale Educatie en de Kritieke Rol van Geavanceerde Platformen<\/span>Read more<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":41,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-4872","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-uncategorized"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v28.7 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\r\n<title>De Toekomst van Digitale Educatie en de Kritieke Rol van Geavanceerde Platformen - \u0e28\u0e01\u0e23.\u0e23\u0e30\u0e14\u0e31\u0e1a\u0e15\u0e33\u0e1a\u0e25\u0e2a\u0e27\u0e32\u0e17<\/title>\r\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\r\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/yaso.dole.go.th\/site\/lnt07\/2025\/07\/09\/de-toekomst-van-digitale-educatie-en-de-kritieke-rol-van-geavanceerde-platformen\/\" \/>\r\n<meta property=\"og:locale\" content=\"th_TH\" \/>\r\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\r\n<meta property=\"og:title\" content=\"De Toekomst van Digitale Educatie en de Kritieke Rol van Geavanceerde Platformen - \u0e28\u0e01\u0e23.\u0e23\u0e30\u0e14\u0e31\u0e1a\u0e15\u0e33\u0e1a\u0e25\u0e2a\u0e27\u0e32\u0e17\" \/>\r\n<meta property=\"og:description\" content=\"In een tijd waar &hellip; De Toekomst van Digitale Educatie en de Kritieke Rol van Geavanceerde PlatformenRead more\" \/>\r\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/yaso.dole.go.th\/site\/lnt07\/2025\/07\/09\/de-toekomst-van-digitale-educatie-en-de-kritieke-rol-van-geavanceerde-platformen\/\" \/>\r\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"\u0e28\u0e01\u0e23.\u0e23\u0e30\u0e14\u0e31\u0e1a\u0e15\u0e33\u0e1a\u0e25\u0e2a\u0e27\u0e32\u0e17\" \/>\r\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2025-07-09T01:52:48+00:00\" \/>\r\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2026-07-09T06:52:49+00:00\" \/>\r\n<meta name=\"author\" content=\"lnt07\" \/>\r\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\r\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"lnt07\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"3 \u0e19\u0e32\u0e17\u0e35\" \/>\r\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/yaso.dole.go.th\\\/site\\\/lnt07\\\/2025\\\/07\\\/09\\\/de-toekomst-van-digitale-educatie-en-de-kritieke-rol-van-geavanceerde-platformen\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/yaso.dole.go.th\\\/site\\\/lnt07\\\/2025\\\/07\\\/09\\\/de-toekomst-van-digitale-educatie-en-de-kritieke-rol-van-geavanceerde-platformen\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"lnt07\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/yaso.dole.go.th\\\/site\\\/lnt07\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/f72ecbf0ce7d41f27b9ddfe52909d80c\"},\"headline\":\"De Toekomst van Digitale Educatie en de Kritieke Rol van Geavanceerde Platformen\",\"datePublished\":\"2025-07-09T01:52:48+00:00\",\"dateModified\":\"2026-07-09T06:52:49+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/yaso.dole.go.th\\\/site\\\/lnt07\\\/2025\\\/07\\\/09\\\/de-toekomst-van-digitale-educatie-en-de-kritieke-rol-van-geavanceerde-platformen\\\/\"},\"wordCount\":558,\"commentCount\":0,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/yaso.dole.go.th\\\/site\\\/lnt07\\\/#organization\"},\"inLanguage\":\"th\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/yaso.dole.go.th\\\/site\\\/lnt07\\\/2025\\\/07\\\/09\\\/de-toekomst-van-digitale-educatie-en-de-kritieke-rol-van-geavanceerde-platformen\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/yaso.dole.go.th\\\/site\\\/lnt07\\\/2025\\\/07\\\/09\\\/de-toekomst-van-digitale-educatie-en-de-kritieke-rol-van-geavanceerde-platformen\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/yaso.dole.go.th\\\/site\\\/lnt07\\\/2025\\\/07\\\/09\\\/de-toekomst-van-digitale-educatie-en-de-kritieke-rol-van-geavanceerde-platformen\\\/\",\"name\":\"De Toekomst van Digitale Educatie en de Kritieke Rol van Geavanceerde Platformen - \u0e28\u0e01\u0e23.\u0e23\u0e30\u0e14\u0e31\u0e1a\u0e15\u0e33\u0e1a\u0e25\u0e2a\u0e27\u0e32\u0e17\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/yaso.dole.go.th\\\/site\\\/lnt07\\\/#website\"},\"datePublished\":\"2025-07-09T01:52:48+00:00\",\"dateModified\":\"2026-07-09T06:52:49+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/yaso.dole.go.th\\\/site\\\/lnt07\\\/2025\\\/07\\\/09\\\/de-toekomst-van-digitale-educatie-en-de-kritieke-rol-van-geavanceerde-platformen\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"th\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/yaso.dole.go.th\\\/site\\\/lnt07\\\/2025\\\/07\\\/09\\\/de-toekomst-van-digitale-educatie-en-de-kritieke-rol-van-geavanceerde-platformen\\\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/yaso.dole.go.th\\\/site\\\/lnt07\\\/2025\\\/07\\\/09\\\/de-toekomst-van-digitale-educatie-en-de-kritieke-rol-van-geavanceerde-platformen\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\\\/\\\/yaso.dole.go.th\\\/site\\\/lnt07\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"De Toekomst van Digitale Educatie en de Kritieke Rol van Geavanceerde Platformen\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/yaso.dole.go.th\\\/site\\\/lnt07\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/yaso.dole.go.th\\\/site\\\/lnt07\\\/\",\"name\":\"\u0e28\u0e01\u0e23.\u0e23\u0e30\u0e14\u0e31\u0e1a\u0e15\u0e33\u0e1a\u0e25\u0e2a\u0e27\u0e32\u0e17\",\"description\":\"\u0e2a\u0e01\u0e23.\u0e23\u0e30\u0e14\u0e31\u0e1a\u0e2d\u0e33\u0e40\u0e20\u0e2d\u0e40\u0e25\u0e34\u0e07\u0e19\u0e01\u0e17\u0e32 \u0e01\u0e23\u0e21\u0e2a\u0e48\u0e07\u0e40\u0e2a\u0e23\u0e34\u0e21\u0e01\u0e32\u0e23\u0e40\u0e23\u0e35\u0e22\u0e19\u0e23\u0e39\u0e49\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/yaso.dole.go.th\\\/site\\\/lnt07\\\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/yaso.dole.go.th\\\/site\\\/lnt07\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"th\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/yaso.dole.go.th\\\/site\\\/lnt07\\\/#organization\",\"name\":\"\u0e28\u0e01\u0e23.\u0e23\u0e30\u0e14\u0e31\u0e1a\u0e15\u0e33\u0e1a\u0e25\u0e2a\u0e27\u0e32\u0e17\",\"url\":\"https:\\\/\\\/yaso.dole.go.th\\\/site\\\/lnt07\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"th\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/yaso.dole.go.th\\\/site\\\/lnt07\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/yaso.dole.go.th\\\/site\\\/lnt07\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/44\\\/2025\\\/10\\\/cropped-cropped-\u0e42\u0e25\u0e42\u0e01\u0e49-\u0e02\u0e19\u0e32\u0e14\u0e40\u0e25\u0e47\u0e01.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/yaso.dole.go.th\\\/site\\\/lnt07\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/44\\\/2025\\\/10\\\/cropped-cropped-\u0e42\u0e25\u0e42\u0e01\u0e49-\u0e02\u0e19\u0e32\u0e14\u0e40\u0e25\u0e47\u0e01.png\",\"width\":616,\"height\":616,\"caption\":\"\u0e28\u0e01\u0e23.\u0e23\u0e30\u0e14\u0e31\u0e1a\u0e15\u0e33\u0e1a\u0e25\u0e2a\u0e27\u0e32\u0e17\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/yaso.dole.go.th\\\/site\\\/lnt07\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"}},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/yaso.dole.go.th\\\/site\\\/lnt07\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/f72ecbf0ce7d41f27b9ddfe52909d80c\",\"name\":\"lnt07\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"th\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/0cbfb9ce26b85e9d41895d9a4c68231236078c3af25d2b54a4ede873e82876c3?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/0cbfb9ce26b85e9d41895d9a4c68231236078c3af25d2b54a4ede873e82876c3?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/0cbfb9ce26b85e9d41895d9a4c68231236078c3af25d2b54a4ede873e82876c3?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"lnt07\"},\"url\":\"https:\\\/\\\/yaso.dole.go.th\\\/site\\\/lnt07\\\/author\\\/lnt07\\\/\"}]}<\/script>\r\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"De Toekomst van Digitale Educatie en de Kritieke Rol van Geavanceerde Platformen - \u0e28\u0e01\u0e23.\u0e23\u0e30\u0e14\u0e31\u0e1a\u0e15\u0e33\u0e1a\u0e25\u0e2a\u0e27\u0e32\u0e17","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/yaso.dole.go.th\/site\/lnt07\/2025\/07\/09\/de-toekomst-van-digitale-educatie-en-de-kritieke-rol-van-geavanceerde-platformen\/","og_locale":"th_TH","og_type":"article","og_title":"De Toekomst van Digitale Educatie en de Kritieke Rol van Geavanceerde Platformen - \u0e28\u0e01\u0e23.\u0e23\u0e30\u0e14\u0e31\u0e1a\u0e15\u0e33\u0e1a\u0e25\u0e2a\u0e27\u0e32\u0e17","og_description":"In een tijd waar &hellip; De Toekomst van Digitale Educatie en de Kritieke Rol van Geavanceerde PlatformenRead more","og_url":"https:\/\/yaso.dole.go.th\/site\/lnt07\/2025\/07\/09\/de-toekomst-van-digitale-educatie-en-de-kritieke-rol-van-geavanceerde-platformen\/","og_site_name":"\u0e28\u0e01\u0e23.\u0e23\u0e30\u0e14\u0e31\u0e1a\u0e15\u0e33\u0e1a\u0e25\u0e2a\u0e27\u0e32\u0e17","article_published_time":"2025-07-09T01:52:48+00:00","article_modified_time":"2026-07-09T06:52:49+00:00","author":"lnt07","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Written by":"lnt07","Est. reading time":"3 \u0e19\u0e32\u0e17\u0e35"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/yaso.dole.go.th\/site\/lnt07\/2025\/07\/09\/de-toekomst-van-digitale-educatie-en-de-kritieke-rol-van-geavanceerde-platformen\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/yaso.dole.go.th\/site\/lnt07\/2025\/07\/09\/de-toekomst-van-digitale-educatie-en-de-kritieke-rol-van-geavanceerde-platformen\/"},"author":{"name":"lnt07","@id":"https:\/\/yaso.dole.go.th\/site\/lnt07\/#\/schema\/person\/f72ecbf0ce7d41f27b9ddfe52909d80c"},"headline":"De Toekomst van Digitale Educatie en de Kritieke Rol van Geavanceerde Platformen","datePublished":"2025-07-09T01:52:48+00:00","dateModified":"2026-07-09T06:52:49+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/yaso.dole.go.th\/site\/lnt07\/2025\/07\/09\/de-toekomst-van-digitale-educatie-en-de-kritieke-rol-van-geavanceerde-platformen\/"},"wordCount":558,"commentCount":0,"publisher":{"@id":"https:\/\/yaso.dole.go.th\/site\/lnt07\/#organization"},"inLanguage":"th","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/yaso.dole.go.th\/site\/lnt07\/2025\/07\/09\/de-toekomst-van-digitale-educatie-en-de-kritieke-rol-van-geavanceerde-platformen\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/yaso.dole.go.th\/site\/lnt07\/2025\/07\/09\/de-toekomst-van-digitale-educatie-en-de-kritieke-rol-van-geavanceerde-platformen\/","url":"https:\/\/yaso.dole.go.th\/site\/lnt07\/2025\/07\/09\/de-toekomst-van-digitale-educatie-en-de-kritieke-rol-van-geavanceerde-platformen\/","name":"De Toekomst van Digitale Educatie en de Kritieke Rol van Geavanceerde Platformen - \u0e28\u0e01\u0e23.\u0e23\u0e30\u0e14\u0e31\u0e1a\u0e15\u0e33\u0e1a\u0e25\u0e2a\u0e27\u0e32\u0e17","isPartOf":{"@id":"https:\/\/yaso.dole.go.th\/site\/lnt07\/#website"},"datePublished":"2025-07-09T01:52:48+00:00","dateModified":"2026-07-09T06:52:49+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/yaso.dole.go.th\/site\/lnt07\/2025\/07\/09\/de-toekomst-van-digitale-educatie-en-de-kritieke-rol-van-geavanceerde-platformen\/#breadcrumb"},"inLanguage":"th","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/yaso.dole.go.th\/site\/lnt07\/2025\/07\/09\/de-toekomst-van-digitale-educatie-en-de-kritieke-rol-van-geavanceerde-platformen\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/yaso.dole.go.th\/site\/lnt07\/2025\/07\/09\/de-toekomst-van-digitale-educatie-en-de-kritieke-rol-van-geavanceerde-platformen\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/yaso.dole.go.th\/site\/lnt07\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"De Toekomst van Digitale Educatie en de Kritieke Rol van Geavanceerde Platformen"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/yaso.dole.go.th\/site\/lnt07\/#website","url":"https:\/\/yaso.dole.go.th\/site\/lnt07\/","name":"\u0e28\u0e01\u0e23.\u0e23\u0e30\u0e14\u0e31\u0e1a\u0e15\u0e33\u0e1a\u0e25\u0e2a\u0e27\u0e32\u0e17","description":"\u0e2a\u0e01\u0e23.\u0e23\u0e30\u0e14\u0e31\u0e1a\u0e2d\u0e33\u0e40\u0e20\u0e2d\u0e40\u0e25\u0e34\u0e07\u0e19\u0e01\u0e17\u0e32 \u0e01\u0e23\u0e21\u0e2a\u0e48\u0e07\u0e40\u0e2a\u0e23\u0e34\u0e21\u0e01\u0e32\u0e23\u0e40\u0e23\u0e35\u0e22\u0e19\u0e23\u0e39\u0e49","publisher":{"@id":"https:\/\/yaso.dole.go.th\/site\/lnt07\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/yaso.dole.go.th\/site\/lnt07\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"th"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/yaso.dole.go.th\/site\/lnt07\/#organization","name":"\u0e28\u0e01\u0e23.\u0e23\u0e30\u0e14\u0e31\u0e1a\u0e15\u0e33\u0e1a\u0e25\u0e2a\u0e27\u0e32\u0e17","url":"https:\/\/yaso.dole.go.th\/site\/lnt07\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"th","@id":"https:\/\/yaso.dole.go.th\/site\/lnt07\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/yaso.dole.go.th\/site\/lnt07\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2025\/10\/cropped-cropped-\u0e42\u0e25\u0e42\u0e01\u0e49-\u0e02\u0e19\u0e32\u0e14\u0e40\u0e25\u0e47\u0e01.png","contentUrl":"https:\/\/yaso.dole.go.th\/site\/lnt07\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2025\/10\/cropped-cropped-\u0e42\u0e25\u0e42\u0e01\u0e49-\u0e02\u0e19\u0e32\u0e14\u0e40\u0e25\u0e47\u0e01.png","width":616,"height":616,"caption":"\u0e28\u0e01\u0e23.\u0e23\u0e30\u0e14\u0e31\u0e1a\u0e15\u0e33\u0e1a\u0e25\u0e2a\u0e27\u0e32\u0e17"},"image":{"@id":"https:\/\/yaso.dole.go.th\/site\/lnt07\/#\/schema\/logo\/image\/"}},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/yaso.dole.go.th\/site\/lnt07\/#\/schema\/person\/f72ecbf0ce7d41f27b9ddfe52909d80c","name":"lnt07","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"th","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/0cbfb9ce26b85e9d41895d9a4c68231236078c3af25d2b54a4ede873e82876c3?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/0cbfb9ce26b85e9d41895d9a4c68231236078c3af25d2b54a4ede873e82876c3?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/0cbfb9ce26b85e9d41895d9a4c68231236078c3af25d2b54a4ede873e82876c3?s=96&d=mm&r=g","caption":"lnt07"},"url":"https:\/\/yaso.dole.go.th\/site\/lnt07\/author\/lnt07\/"}]}},"featured_image_urls":{"full":"","thumbnail":"","medium":"","medium_large":"","large":"","1536x1536":"","2048x2048":"","hybridmag-featured-image":"","hybridmag-archive-image":"","hybridmag-archive-image-large":"","hybridmag-thumbnail":""},"author_info":{"info":["lnt07"]},"category_info":"<a href=\"https:\/\/yaso.dole.go.th\/site\/lnt07\/category\/uncategorized\/\" rel=\"category tag\">\u0e44\u0e21\u0e48\u0e21\u0e35\u0e2b\u0e21\u0e27\u0e14\u0e2b\u0e21\u0e39\u0e48<\/a>","tag_info":"\u0e44\u0e21\u0e48\u0e21\u0e35\u0e2b\u0e21\u0e27\u0e14\u0e2b\u0e21\u0e39\u0e48","comment_count":"0","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/yaso.dole.go.th\/site\/lnt07\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4872","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/yaso.dole.go.th\/site\/lnt07\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/yaso.dole.go.th\/site\/lnt07\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/yaso.dole.go.th\/site\/lnt07\/wp-json\/wp\/v2\/users\/41"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/yaso.dole.go.th\/site\/lnt07\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4872"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/yaso.dole.go.th\/site\/lnt07\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4872\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4873,"href":"https:\/\/yaso.dole.go.th\/site\/lnt07\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4872\/revisions\/4873"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/yaso.dole.go.th\/site\/lnt07\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4872"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/yaso.dole.go.th\/site\/lnt07\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4872"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/yaso.dole.go.th\/site\/lnt07\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4872"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}