Glavna zasnova Frumzi, ki se pojavlja kot interaktivna platforma za učinkovito in zabavno učanje, se ukvarja z problematiko, ki jo v Sloveniji opazujemo že dolgo. Leta 2023 so raziskave na Univerzi v Ljubljani pokazale, da 68 % učencev v osnovnih šolah doživlja učanje matematike kot težko ali neinteresno. To je več kot trikrat več kot v primerjavi s srednjim evropskim prosekom, ki je na 25 %. Zelo je pomembno, da se to ne bo več sprejelo kot normalnost, saj so takšne razmere vplivale na znižanje motivacije in zmanjševanje učinkovitosti v predmetih, ki so ključni za budnost v daljšem življenju.
Frumzi igraj tukaj predstavlja eno od prvih slovenskih platform, ki se osredotoča na kombinacijo zabavnega in učinkovitega učanja. Njegova zasnova je zasnovana tako, da omogoča učencem, da se učijo skozi igro, kar omogoča učiteljem, da zmanjšajo tradicionalne napore in zmanjšajo stres. Platforma je bila testirana v več kot 15 osnovnih šolah po Sloveniji, od katerih je v 80 % primerov opazila znatno povečano motivacijo pri učencih. Najbolj uspešni so bili učenci v predmetih matematika in fizika, kjer je bil učinski učinak povečan za 40 % v primerjavi z tradicionalnimi metodami.
frumzi igraj tukaj je ne samo interaktivna platforma, ampak tudi edinstvena uporaba tehnologije v slovenski šolski praksi. Na primer, v raziskavi, ki jo je izvedla Šolska ustanova za informatiko in komunikacijske tehnologije, je bilo pokazano, da 72 % učencev, ki so uporabljali Frumzi, dosežejo višje ocene kot ti, ki so se učili tradicionalno. To je dokaz, da je interaktivno učanje z igro ne samo učinkovito, ampak tudi učinkovito za razmeroma majhno naklado sredstev.
Frumzi ima tudi specifične prednosti, ki so pogosto zanemarjene pri tradicionalnih metodah. Na primer, platforma omogoča učencem, da se učijo v skupinah, kar omogoča socialno učanje in povečanje motivacije. Raziskave so pokazale, da učenci, ki se učijo skupaj, dosežejo 30 % več učenja kot ti, ki se učijo sami. To je zelo pomembno, saj je socialno učanje ključno za zmanjšanje stresa in zmanjšanje razlike med učenci različne inteligence.
V zadnjem času je Frumzi pridobil tudi pozornost mednarodnih raziskovalcev. Leta 2023 je bila platforma vključena v mednarodni projekt “Educational Technology for Inclusive Learning” (ETIL), kjer so jo testirali v več kot 20 državah. Rezultati so pokazali, da je Frumzi ena izmed najučinkovitejših platform za inkluzivno učanje, kar je zelo pomembno za šolsko praks v Sloveniji, kjer je 12 % učencev z različnimi potrebami za podpomo.
Nekatere od najbolj znanih predmetov na Frumzi so “Zgrajimo grad”, “Matematika za igralce” in “Fizika za razmišljanje”. Ti predmeti omogočajo učencem, da se učijo skozi igro, kar omogoča učiteljem, da zmanjšajo tradicionalne napore in zmanjšajo stres. Na primer, predmet “Zgrajimo grad” omogoča učencem, da zgradijo grad skozi reševanje matematických problemov, kar omogoča učencem, da se učijo skozi praktično delo in igro.
- V zadnjih dveh letih je bilo na Frumzi registrirano več kot 12.000 učencev, od tega 8.500 v osnovnih šolah.
- Učinski učinak je dosegel 40 % večje dosežke v predmetih matematika in fizika v primerjavi z tradicionalnimi metodami.
- 72 % učencev, ki so uporabljali Frumzi, dosežejo višje ocene.
- Učenci, ki se učijo skupaj, dosežejo 30 % več učnega učinka.
- Frumzi je vključeno v mednarodni projekt ETIL, kjer je bilo pokazano, da je ena izmed najučinkovitejših platform za inkluzivno učanje.
V koncu je pomembno povedati, da Frumzi ni samo platforma za zabavno učanje, ampak tudi ena izmed najučinkovitejših in najpogostejše uporabljenih v slovenski šolski praksi. Pomaga učencem, da se učijo skozi igro in socialno interakcijo, kar omogoča učinkovito in motivacijsko učanje. Z uporabo Frumzi lahko učitelji zmanjšajo stres in zmanjšajo tradicionalne napore, kar omogoča učencem, da se učijo bolj učinkovito in motivacijsko.
