ศกร.ระดับตำบลโนนเปือย หมู่ 14 บ้านโนนเปือย ตำบลโนนเปือย อำเภอกุดชุม จังหวัดยโสธร

ส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต: เพื่อจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานนอกระบบ การศึกษาต่อเนื่อง และการศึกษาตามอัธยาศัยให้แก่ประชาชนในตำบลโนนเปือยอย่างทั่วถึงและเท่าเทียม พัฒนาอาชีพและยกระดับคุณภาพชีวิต: เพื่อฝึกอบรมทักษะอาชีพระยะสั้น การแปรรูปสินค้าเกษตร และการนำเทคโนโลยีมาใช้พัฒนาคุณภาพชีวิตและสร้างรายได้ให้แก่คนในชุมชน สร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ในชุมชน: เพื่อเป็นศูนย์กลางข้อมูลข่าวสาร แหล่งเรียนรู้ ICT และห้องสมุดชุมชนที่ทุกคนสามารถเข้าถึงได้ ส่งเสริมการมีส่วนร่วมและภูมิปัญญาท้องถิ่น: เพื่อประสานงานร่วมกับภาคีเครือข่าย เช่น อบต.โนนเปือย ผู้นำชุมชน และกลุ่มอาชีพต่างๆ (เช่น กลุ่มสตรีบ้านนาสะแบง) ในการขับเคลื่อนงานพัฒนาชุมชน

การก่อตั้งและยกระดับ: เดิมเริ่มต้นจากการเป็น ศูนย์การเรียนชุมชน (ศรช.) และพัฒนามาเป็น กศน.ตำบลโนนเปือย ตามพระราชบัญญัติส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย พ.ศ. 2551 เพื่อกระจายโอกาสทางการศึกษาลงสู่ระดับตำบล การปรับเปลี่ยนตามกฎหมายใหม่: ต่อมาในปี พ.ศ. 2566 เมื่อมีการประกาศใช้พระราชบัญญัติส่งเสริมการเรียนรู้ พ.ศ. 2566 จึงได้เปลี่ยนชื่อและยกฐานะหน่วยงานเป็น "ศูนย์การเรียนรู้ระดับตำบลโนนเปือย" (ศกร.ระดับตำบลโนนเปือย) บทบาทในชุมชน: ปฏิบัติหน้าที่เป็นศูนย์กลางการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตลอดชีวิต การพัฒนาอาชีพ และส่งเสริมการศึกษาขั้นพื้นฐานให้แก่ประชาชนทุกช่วงวัยในตำบลโนนเปือย

1. การเรียนรู้ตลอดชีวิต (Lifelong Learning) การเรียนรู้ที่เกิดขึ้นตามความต้องการ ความสนใจ และความพร้อมของบุคคล สามารถเรียนรู้ได้ตลอดเวลาและทุกสถานที่ เพื่อพัฒนาทักษะชีวิต ความรู้พื้นฐาน และทันต่อการเปลี่ยนแปลงของโลก -การอ่านออกเขียนได้และทักษะพื้นฐาน: การส่งเสริมการอ่าน การคิดคำนวณ และทักษะภาษา -ทักษะดิจิทัล (Digital Literacy): การใช้เทคโนโลยี โซเชียลมีเดีย และสื่อออนไลน์อย่างมีจริยธรรมและรู้เท่าทัน -ทักษะชีวิตและสุขภาวะ: ความรู้ด้านสุขภาพ การดูแลตนเอง และการปรับตัวให้เข้ากับสังคม 2. การเรียนรู้เพื่อการพัฒนาตนเอง (Self-Development) การเรียนรู้ที่มุ่งเน้นการพัฒนาศักยภาพส่วนบุคคลตามความถนัด ความสนใจ หรือความจำเป็น เพื่อเพิ่มพูนทักษะอาชีพ ยกระดับคุณภาพชีวิต และนำไปใช้ประโยชน์ในการดำรงชีวิต -การพัฒนาทักษะอาชีพ (Upskilling & Reskilling): การฝึกอบรมอาชีพระยะสั้น การแปรรูปสินค้าเกษตร และงานหัตถกรรม -การเป็นผู้ประกอบการและการตลาด: การคิดต้นทุน-กำไร การออกแบบบรรจุภัณฑ์ และการขายสินค้าออนไลน์ -ศาสตร์พระราชาและภูมิปัญญา: การเรียนรู้ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ศิลปวัฒนธรรม และภูมิปัญญาท้องถิ่น 3. การเรียนรู้เพื่อคุณวุฒิตามระดับ (Qualification-Based Learning) การเรียนรู้ที่มีจุดมุ่งหมายเพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนได้รับคุณวุฒิทางการศึกษา หรือการรับรองระดับการศึกษาตามที่กฎหมายกำหนด เหมาะสำหรับผู้พลาดโอกาส ขาดโอกาส หรือต้องการต่อยอดการศึกษา -การศึกษาขั้นพื้นฐานนอกระบบ: การจัดหลักสูตรระดับประถมศึกษา มัธยมศึกษาตอนต้น และมัธยมศึกษาตอนปลาย -ระบบสะสมหน่วยกิต (Credit Bank): การเทียบโอนความรู้ ทักษะ และประสบการณ์จากการทำงานหรือการอบรม เพื่อสะสมเป็นหน่วยกิตรับรองคุณวุฒิ -การต่อยอดสู่การศึกษาขั้นสูง: การเตรียมความพร้อมเพื่อเข้าสู่ระบบคุณวุฒิวิชาชีพ หรือศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษา